地理试题中的气象

GONI22W

《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》和《义务教育地理课程标准(2022年版)》中都明确了中学地理教育中需要学习的与气象有关的知识。地理试题中常见一些与气象有关的试题内容，可能是坛友们所津津乐道的话题，也可能是气象爱好者将其爱好与学业结合最紧密的部分，特此开帖试水。欢迎大家将学习生活中遇到的感兴趣的与气象有关的试题在此进行讨论，包括而不限于以下内容：

初中地理：气温、降水量、我国气候类型及其特征、我国常见的气象灾害
高中地理：大气垂直分层、大气的受热过程与运动（热力环流）、常见的气象灾害（台风、洪涝、干旱、寒潮等）、天气与天气系统（锋面系统、气压系统）、大气环流与气候（三圈环流、季风环流、全球气候类型及其特征）

注意：请勿上传带有保密性质的试题！

GONI22W

上海近期某试卷中出现与IOD有关的”印度洋正偶极子“现象，本质上是考察对于热力环流/沃克环流成因的理解。

又一村

2024北京海淀高三一模

涉及“露点”概念，回南天换了个名字，编了个没听说过的“俗称”。。。



东北地区年降雪初日及终日等日期线分布图，送分题，貌似是初中课本上的素材

2024北京西城高三一模

参考答案如下：

大家如何评价

IMEAM

又一村 发表于 2024-4-13 18:05
2024北京海淀高三一模

涉及“露点”概念，回南天换了个名字，编了个没听说过的“俗称”。。。

这ENSO指数曲线也太偏离实际了。。。感觉纯属瞎编（

GONI22W

IMEAM 发表于 2024-4-13 18:34
这ENSO指数曲线也太偏离实际了。。。感觉纯属瞎编（

但凡教材出现了ENSO都不敢乱来，就是没ENSO才搞了个上位的概念考运用

GONI22W

上海首次出现探空气球，可以看出目前确实在试图涉及一些更加本质的东西。但是探空气球后面就用了一道题，问上升过程中气温怎么变化。

晚夜微雨问海棠

深圳二模地理 最后一道大题 算是今年考tc考的最直接的题目了，第二问变相问ohc